很多家长和学生在申请美国大学本科课程时，最先考虑学校的排名，排名高的学校，除了看高中成绩的GPA和托福、SAT外，还要看在高中所选课程的难度程度，下面对AP课程和IB课程做一个简单的介绍，希望对同学们的申请有所帮助。

AP课程

AP课程是由美国大学委员（CEEB）会在美国高中设立的一个教育项目，旨在为成绩优秀的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程，AP课程通常有教学丰富的教师，根据CEEB制定的教学大纲予以教授，其难度相当于美国大一的基础课程，AP课程有19个学科和34们课程，学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，这是参加AP课程一个最直接的好处，ETS每年5月份举行AP考试，7月可得知考试成绩，考试成绩从1分到5分，大多数大学都已4分以上为好成绩，并可给与大学学分，AP考试成绩被大学承认得越多，获得的学分就越多，学生就有更多的时间选修大学其他课程，有可能提前完成学业，甚至大学四年可以完成双学位。

IB课程

IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程，IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程，IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容，因此lB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性，IB课程体系课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目，所有参加B文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习，每一门课程又分为高级课程HL和普通课程SL所选六门课中，三门必须是高级课程。

AP课程和IB课程值得注意的是对于想去美国念大学的学生，IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学，特别是顶尖大学录取学生的参考值，不是必要的，申请美国大学还是要有SAT（ACT）成绩和托福成绩，相对而言，AP对于申请美国大学更有帮助,AP课程和IB课程要根据自身需求进行选择。