A-level 最适合勤奋的人,但是，国内普高学生若想学习A-level的话，需要具备哪些能力才能得心应手呢?

　　学科基础

　　A-level课程难度一般，但知识面很广，比如说A-level数学的空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点，国内高中根本没有,数学底子不行的孩子，慎选进阶数学,物理、化学、生物这些理科环环相扣，连续性强，没有一定的基础是不行的,大家应该知道A-level是英国高中课程，学制两年，相当于国内的 高二高三 ，所以没有任何学科基础空降学习A-level是不太现实,英国学生有GCSE过渡，国际生有IGCSE，而没有IG基础的普高学生， 一般需要较好的初高中知识底子 ，才能顺利融入A-level的学习。

　　语言基础

　　学习A-level课程，英语不能太弱 ,国际学校情况不同，有中教，有外教，可能全英文讲解，也可能中英文讲解,数理化等科目对语言要求相对较低，但英文不行也是听不懂课，考试看不懂题的;历史、经济、心理学等写作 科 目，对语言水平要求较高，用英语听课、阅读、做作业、讨论、写论文，英文太差根本学不下去,另外A-level学生申请英国大学是要考雅思的，G5学校雅思6.5打底，7.0、7.5也是家常便饭。

　　学习时间规划

　　A-level课程适合16-18岁学生学习，对应的是国内的高二和高三年级，一般国内高一毕业，高二在读的学生学习A-level的比较多,还有高考生参加完高考后，决定学习A-level，走英国申请。

　　本科申请规划

　　考完第一年AS的考试之后，会用AS成绩和平时表现预估你的整体A-level成绩大概会是一个什么水平,然后用预估成绩、AS成绩、GCSE成绩、PS、推荐信等材料，在第二年9月开学后通过UCAS系统提交本科申请,英国大学的标准入学要求是三门A-level成绩 。

　　补充一点，目前部分学校还继续要求AS成绩,UCAS一次可以申请五个学校，拿到offer后选出第一志愿和第二志愿,第二年是A2课程的学习，还有入学考试、面试、open day、考语言成绩等申请相关事宜，最后在课程结束后参加5-6月A2考试，成绩过线，ok坐等9月开学，成绩不过线，再考虑补录还是重考之类。

　　国际生AS和A2各占A-level成绩的50%，所以每一年的成绩都十分重要,近年来，英国名牌大学申请竞争十分激烈，门槛越来越高，目前很多热门课程AAA已经不够用了。

　　普高学生学习A-level应该自律,有计划，不拖延,在好的环境学习，目标明确,有动力，为了理想的大学冲刺，本文普高学生如何学习A-level到这里就结束了。