托福听力材料不浪费，先从精听开始

　　有一些同学们，“不舍得”做TPO， 担忧习题题型总数比较有限。做完了，就沒有题型可做。学生们的这类担忧是可以了解。可是，现在有的题够我们大家训练运用的。而真实的问题是，许多朋友尽管在刷题，可是却消耗了这种题型。浪费的意思是指，学生们干了题，可是沒有精听全文，随后剖析自身的错题集。

　　许多同学们怀着一种不正确的念头，练的英语听力越多， 下一次考試就会考得好。我跟同学们常说的，你只传出了听到姿势罢了，就像英语中强调句表述的“You did listen”。根据题型和文章内容发现问题，解决困难，这也是大家答题的目地。因此，从今天开始好好地运用手中的听力练习原材料。

　　在这儿，教师想说，做完题型后，恰当打开方式应当先从精听开始做起。精听便是详尽地听清晰每一句话，并了解每句话的含意。这也是大家提高听力工作能力的压根合理方式。

　　那精听应当如何做呢?提议你分成下列两步：

　　第一：逐句听写。每一句要听5遍，记牢，千万别听见某些词就写下来，要依照语句意群来听写。意群便是依照句子的结构成份或是含意表述同样的构造。随后别的一部分，可以以后去写。那样练得目地，便是训练听句子主干的工作能力。别的临时写不出来的內容， 可以以后填补。

　　第二：每句话听5遍后，若有听不明白的，就不要在再千辛万苦逼着自已去听，能看文字。由于，我查看过大部分学员5遍以后，几乎也不会有更改，因此，学生们还可以省时省力，不必忽略多時间和活力。

　　第三， 纠正和剖析自身听写的不正确。许多同学们到纠正错误就结束了。我觉得告知同学们，你完成了一大半，就功亏一篑了。因为你做一件查验自身不够的地区，可是并没有开展提升。这也是有一些同学们埋怨，精听提升并不大的缘故。因此， 见到自身的不正确，一定要剖析，改善。不容易的英语单词要记诵， 读错的音要纠正， 英文总连读，失去爆破等状况你需要持续听。

　　第四，总体听文章内容，可以了解文章。纠正错误以后， 要把论文总体听多个遍，做到可以了解文章内容90%以上。这就是你的获得， 可以听得懂文章内容。整个过程，自身也会感受到， 从听不明白，到能听得懂便是好多个音，几个词的间距。

　　第五，一定要跟读。跟读的目标便是我们自身要恰当读单词的音，断句，并了解讲话人的看法和语调。改正自身音标发音，提升读英语的工作能力，当再度听见相近的情况也就会有不容易有很大问题。并且，跟读也对你的英语口语有协助，一举两得，何乐不为呢?

　　因此，期待学生们在训练托福听力原材料时，要会用，用好咱们的复习原材料，才可以做到提升练以加强的目地。