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AP、IB、ALEVEL到底哪个最简单?如何选择?

来源:渊学通      发布时间:

  国际课程愈来愈被我们所熟识,可是不同体系的课程内容你到底分得清吗?

  A-Level、AP、IB到底哪一款更合适你?

  A-Level课程内容

  A-Level课程,主要是英国的普通高中管理体系课程内容。

  现阶段中国内地A-level考試是由剑桥考试局Cambridge International Examinations, 通称CIE设计方案和机构为主导。

  A-Level课程内容资格证书被几乎全部英语授课的高校做为招收新生的入校规范。例如英国、澳大利亚的高等院校,全是认同A-Level资格证书的。

  A-Level课程内容包括70多门供小伙伴挑选,一般大学生挑选3-4门课程内容开展学习培训。如:Accounting 财务会计、Chemistry 有机化学、Computer Science 电子信息科学、Economics 社会经济学、History 历史时间、Public Affairs 公共事务......

  A- Level课程内容一般在我国设立数学课、物理学、计算机学、有机化学、微生物、社会经济学等课。历时2年的学习培训,AS环节挑选3~4门课,A2环节挑选3门报考最后考试成绩,得到A-level资格证书。

  A- Level考试成绩区划为A、B、C、D、E、U六个级别,A为最佳,U为不过关。针对想进到全世界顶尖名牌大学的小伙伴而言,最少必须全A乃至是A*。

  课程内容剖析

  A-Level注重专业技能和运用,为将来的职业定位夯实基础。

  A- Level课程内容在我国多设立理工科类课程内容,合适理工科不错的小伙伴。

  A-Level选用选科制,学科为3-4门一年,科目种类跟我国的课程相仿,容许选择自己拿手的学科,但单课难度系数相对性于IB单课的困难更高。因此该课程设置是比较合适我国体制内小孩入读的课程内容,小伙伴融入会迅速。

  课程内容优点

  1. 世界名校的通行卡

  考试分数遭受全球 160 好几个我国千余所高校的认同,毕业之后大学生可赴美国、英、澳、加、欧亚等众多我国一切一所高校入读。

  2. 权威性课程内容、国际性认同

  Alevel 做为国际性教材程管理体系之一,受众群体广,深具权威性,英联邦国家高校均认同其考试成绩。只需是 Alevel 考试成绩好得话,就可以立即申请办理英国重点大学。

  3. 学习培训时间较短、课程内容有效

  学习培训 Alevel 时间较短,校园内耗费 1-2 年時间。以上文所言,与中国纯粹地将学科分成文理科,并规定小伙伴务必二选一不一样。Alevel 课程内容由 70 多门课构成,小伙伴只需选修在其中的 3-4 门课就可以。

  合适的小伙伴

  1. 要想用 Alevel 考试成绩申请办理海外名牌大学

  中国高考分数用于申请办理中国内地的高等院校外,却被极个别国家和地区的院校所认同。一样水平的小伙伴根据 Alevel 考試,就会有机遇最后的冲刺全球一流名牌大学。

  现阶段,应用 Alevel 的考试分数可以向全世界超出 110 个国家和地区的学校开展入学申请和奖学金申请,包含英国、英国、澳大利亚、澳洲、新西兰、中国香港、马来西亚等中国学生受欢迎选用的出国留学国家和地区。除此之外,英国的绝大多数高校也认同 Alevel 考試,实际数据可校园内官网查询。

  2. 不愿“一考定终生”的小伙伴

  Alevel 每门的考試以单位为企业单独开考,独立记分。小伙伴可一次性报名全部模块,也可依据本身学习状况分批报名。每门课程内容均有多次考試机遇。小伙伴可依据自己状况开展单科提升。

  特别是在突显的一点,小伙伴要是在本次考試中起到不太好,可挑选重考,考试成绩以最佳的一次测算,显著地差别于中国考試的“一考定终生”。

  3. 更合适有偏科趋向的小伙伴

  学习培训 Alevel 的小伙伴只需依据个人兴趣爱好及专长挑选 3-4 门课程做为主要方位,可绕开中国普通高中十余门课程的工作压力。

  针对一些在我国高中学习发生显著偏科的小伙伴,可以在 Alevel 课程中心挑选学习培训自身拿手的三四门课程,把活力用在刀刃上,那样会更有机会在考题中获得这种学科的优异成绩,便于在申请办理国外大学时有着一定的优点。

  IB课程

  IB 课程内容全名是国际预科资格证书课程内容(International Baccalaureate Diploma Programme)。IB 课程不因全世界任意一个国家的课程设置为前提而自成体系,普遍吸取了当今很多资本主义国家流行课程设置的优势,包含了其具体的主要内容。

  大家通常所指的 IB,关键指 IB 高中文凭课程内容(IBDP),对于 16-19 岁的高中学生,修业年限为2年。

  英国几乎所有大学都接纳IB学历,英国及澳大利亚不计其数的高校都视IB学历为优质的入校经验。

  IBDP课程内容分成规范难度系数课程内容(SL / Standard Level)和具有挑战的难度很大课程内容(HL / Higher Level)。IB规定小伙伴最少选六门课,这六门课中至少有三门是HL,每门课7分。

  除开对同学的学业规定外,挑选IB Diploma的小伙伴也要在三年内进行150个钟头的CAS主题活动(Creativity, Activity and Service--造就、主题活动与服务项目)

  IB课程分成三大关键和六大科学合理组。

  IB有自身的评分系统,前边6个课程组,每一个课程100分7分,总成绩42分,TOK EE CAS各1分,总分3分,仅有3分都取得,才可以得到IB diploma (IB 学历)。45为最高分100分, 40分以上算高分数,申请办理常青藤大学的小伙伴必须成绩在40或以上。

  课程内容剖析

  顶级IBDP课程内容的院校针对小伙伴的考验十分大,如时间管理工作能力、项目风险管理工作能力、英语阅读写作水平、英文语言表达能力、主题活动组织协调能力等。该课程内容规定小伙伴有很强的自我约束水平和自学能力。

  关键聚集在很多的读书需求和创作毕业论文,对学生英语基本功明确提出比较大挑戰,在英语出色的基本上边能学精专业知识。因此IBDP是综合性看来学术研究难度系数较高十分有探索的国际化课程设置。

  优

  1. 被大学录取的通过率更高一些

  科学研究信息说明,学习培训 IB 课程内容的小伙伴要比别的教育系统的小伙伴更易于被世界顶级名牌大学入取,而且它们在大学四年的成果也比别的文凭的小伙伴更高一些、更平稳。

  2. 进到学校后的主要表现一般也好于其他小伙伴

  IB 课程内容的三大关键规定可以有效地塑造大学生的创造力、执行力、学会思考的功能及其辨证性逻辑思维,这导致学生们在进到学校后,不论是行为上或是逻辑思维上,都好于别的小伙伴。

  3. 其规范符合国家文化教育和培训的最佳实践规定

  CAS 主题活动里,对同学的课余实践活动具有一定规定,这一要求一起也符合国家文化教育和培训的核心理念。

  以上是全球 IB 机构汇总的 IB 重任 (Mission Statement),学生会具有的 10 大特性。

  合适的小伙伴

  1. 办事条理清晰,擅于安排时间

  IB 根据很多的课余和社会实践活动来塑造大学生的国际视野。

  在国外,仅有 IB 课程内容和小一部分菁英民办学校会坚持不懈规定高中学生写关键的科学研究毕业论文。IB 课程内容范围广,写的物品多,劳动量大,对中国学生而言难度系数比较大。IB 课程内容的专业知识和创作规定大大的锻练了小伙伴的工作能力和方法。因而,小伙伴每日必须付出很多時间能够进行工作和 projects。小伙伴再聪慧,如果不擅于安排时间,会感觉穷于应收。

  2. 全方位均衡发展的小伙伴

  IB 课程内容注重文理并进,重在综合能力的塑造,每一门学科都十分重视研究过程的练习, 注重对具体问题的剖析,突显综合能力的塑造。

  假如小伙伴在某课程上面有非常的爱好和天份,进到 IB Program 会感受自身的专长没有时间获得充分运用。假如一个小伙伴很出色,但某一方面较差(如法文),会认为自身优势不可以充分运用,而缺点被变大,从而丧失信心。

  3. IB 合适未来从业社会认知的工作任务的小伙伴

  IB高度重视塑造国际视野和社会责任感。

  假如小伙伴对学术研究的兴趣爱好非常大,未来只想要做纯专业性的工作中,IB对她们的含义就并不大。

  AP、Alevel、IB 比照

  是否看了或是有点儿懵?看一下下边这张对比图:

  难度系数水平

  IB > AP > Alevel

  IB 认可度大,但难度系数也较大,不仅课程内容学科多,并且文理科目全是必修,合适综合能力尤其强、或是是考试成绩一般沒有突显学科可是要想挑战自己的小伙伴。

  此外 IB 注重启发性课堂教学,对学生和老师都是有很高规定,一方达不上规定,最终的学习效果都很受影响。

  AP 课程内容难度系数小于 IB,但也不容易,由于 AP 是高校预修课程内容,难度系数做到美国高校水准,AP 的基础知识难度系数比较比较大。假如想为大学申请大大加分最好是学习培训 4 门上下的 AP 课程内容,并且考试成绩一定要充足高才可以,理工科的物理学、有机化学、微积分许多同学都能做到 5 分,市场竞争的压力十分大。

  Alevel 因为是英国全员中学课程,难度系数中等水平。英国教育制度跟中国对比,具备非常大相似性,很容易入门。此外 Alevel 沒有必修课,偏科的小伙伴也是有机遇得到优异成绩,进到好的学校。

  课程设置

  IB —— 比较复杂的 3 个核心课程,加 6 组课程组,来进行 IB。

  AP —— 是 1 年制的随意选课的选修课程的组成,并不是学历课程内容,沒有学历,沒有毕业证。

  Alevel —— 最少要进行 3 门的科研课程内容选修后可直申高校。

  课程内容特性

  IB 对毕业证有特别严谨的规定,除开刚刚所提及的选课规定,也有更加错综复杂的一些规定,例如你的高级课程内容要做到多少分这些,这一较为详尽,在这里里边不细心去讲了。

  AP 的特性是选课十分随意,小伙伴只需校园内可以的情形下,院校设立了哪些课程内容你随意选择就可以了。AP 的课程内容务必跟所在城市普通高中的课程内容紧密结合,由于 AP 不给予资格证书学历的, 仅仅课程内容。

  Alevel 最少进行 3 门就等于是高中毕业证书,也就是说小伙伴拿着这考试成绩就可以去申请办理相对应的高校了。

  如何选择

  在挑选国际课程的情况下,要越来越多的考虑到三个不一样的课程内容、不一样的特性,哪一个更适合自个的小孩,自然也需要考虑到申请办理什么国家和院校。

  假如去英国 Alevel 自然是最立即的,尽管还可以挑选 IB,但不能忘记了 IB 难度系数更高一些;

  假如到美国可以选 IB、AP,但实际上 Alevel 也是接纳的,仅仅用 Alevel 申请办理的人很少;

  假如去澳大利亚得话,Alevel 和 IB 课程完全是可以的。

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