“您和孩子为什么选择国际学校?”我相信每个家长的答案都不一样，选择国际学校的原因很多，但从择校行为的角度来看(There are many reasons for choosing international schools, but from the perspective of school choice behavior)，大致可分为主动选择和被动选择两大类。那么，你选择的国际学校的原因是什么呢?
主动型的选择国际学校的家庭：
他们一般对国际教育有深刻的理解，这些父母都曾在国外留学或在发达国家接受教育(They generally have a deep understanding of international education. These parents have studied abroad or received education in developed countries)，因此主动型选校的家长对国内外教育有深刻的了解，对国际学校的教学模式和人才培养方法有清晰的认识，并坚决选择国际学校。
被动选择学校的家庭
被动择校家庭择校原因就比较复杂了:
他们中的一些人受到所在城市的准入政策的影响(Some of them are affected by the access policies of their cities)，比如上海。非上海家庭或积分，居住条件达不到的其它省市学生不能在上海参加高考，所以他们选择出国留学。
有的教育资源分布不均，在各区缺乏知名学校;也有一些家庭，孩子受到“55分”的影响，因为学习成绩不佳，想改道超车。
此外，一些家庭只能选择国际学校，因为他们的孩子的特殊地位(Some families can only choose international schools because of the special status of their children)，如外国身份，或从国外转到中国。当然，有些家庭因为工作或其他原因计划移民，不得不选择国际学校作为过渡的桥梁。
当然，主动和被动不是一成不变的。
随着家长参加国际学校选展、开放日等活动，他们对国际学校的了解越来越多(As parents participate in international school exhibitions, open days and other activities, they know more and more about international schools,)，对学校的教学方法也越来越了解，逐渐由被动向主动转变。
无论是主动还是被动，我们的家长在为孩子选择国际学校的时候都有一个共同的意图:让孩子得到优质的教育资源，让他们在未来能够快乐的生活(Let children get high-quality educational resources so that they can live happily in the future)，更好的立足于社会。
国际学校的课程体系与国内学校不同吗?
其实，两种不同的学校，两种不同的教育体系(Two different schools, two different education systems)，最重要的区别体现在课程体系和由此产生的人才培养方法上。
前者强调学生综合素质的提高、综合能力的检验和课程的体验性，从而达到教育的目的(The former emphasizes the improvement of students‘ comprehensive quality, the test of comprehensive ability and the experience of curriculum, so as to achieve the purpose of education)，在中国的课程体系中，要求孩子们相互合作完成的课程很少。因为每个人都学习相同的科目，所以他们在考试后被排名。
所有的学习都是通过阅读书籍和独自做练习来完成的，所以学生们很少意识到团队合作的重要性(All learning is done by reading books and doing exercises alone, so students rarely realize the importance of teamwork,)，因为国内的学校非常重视排名，每个人都想要竞争第一名，第一名只有一个位置。因此，学生经常相互竞争，很难形成相互帮助和分享的文化。
在国际高中，由于每个学生选择不同的课程，考试成绩不能排名(In international high school, because each student chooses different courses, the test scores cannot be ranked)，每个学生都有机会学好自己选择的学科，不再有一个统一的标准来衡量所有的学生，所有的学生都有机会展示自己最好的一面。
国际学校鼓励学生不要与别人比较(International schools encourage students not to compare with others)，而是与自己竞争，而且外国大学的录取标准已经提前公布!
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“在上海，为什么更多的家长和孩子选择国际学校?”到这里就结束了，同学们下次再见啦~
