随着越来越多父母意识到孩子接受国际化教育的重要性，对孩子选择国际课程的需求也越来越重，而到底选择什么课程，到底是IB,还是A-level还是AP课程，而要上这些课程，需要学生具备什么素质，并且培养目标是什么，这些都给到家长选择的角度和思考。

　　什么是IB课程

　　中文为国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Diploma Organization)，IB体系，设计从幼儿园到大学预科课程，招生年龄范围为3-19岁，IB旨在为学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

　　IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，但是广泛吸收许多发达国家主流课程体系有点，涵盖其主要核心内容。这种特点使得IB课程极具有与其他课程体系之间的兼容性，同时也有自己的独特性。IB不仅仅重视学生的成绩，更重视学生的综合素质，想要进入IB

　　IB课程基础科目

　　IB课程分为六类基础科目，包含语言，第二语言，人文社科，实验科学，数学以及艺术课程，初此之外，EE论文(The Extended essay，简称EE)，知识理论(Theory of Knowledge，简称TOK)，创新、行动与服务(Creatity，Action and Service，简称CAS)。

　　EE论文，写作技能培养，学术能力培养，让学生在学术能力上有所成就，为未来高校学习提供充实基础。

　　TOK，知识理论课程，学会理论知识与社会实践相结合，批判性思维培养，让学生成为一个有想法有主见的人。

　　CAS，需要150小时社会实践，鼓励学生参加各种活动，体现学生奉献精神，同时培养社交沟通等人际交往能力。

　　IB课程成绩

　　6门课程每门总分7分，总共42分，而EE、TOK、CAS分别1分，总分45分。每门课程7分，4分算及格。此外，IB课程分为标准难度课程(High Level，简称HL)和高难度课程(Standard Level，简称SL)

　　学生要想拿到IB文凭的话，必须修满6个基础科目且每门达到4分，即总分24分，其中至少3个是High Level(HL)，另外三个是Standard Level(SL)。36分以上属于优良成绩，可以申请大部分美国知名大学，其中藤校大学的申请需要40分以上。当然，除了IB成绩外，美本申请仍然需要SAT成绩，国内学生仍需要递交托福成绩。

　　当然除此之外，我们还要了解四年高中生涯，前两年上Pre-IB，后两年才开始真正IB课程，在12年级的5月份将有毕业考试。我们拿到24分，可以得到IB官方文凭，但若是5月份考试未过，则拿不到学校毕业证。所以，我们不能丝毫松懈!