Alevel课程：英国留学误区-渊学通教育

　　如今Alevel考试逐渐进入了考生们的视野，英国留学成为了中国留学生们的新目标，我们要重视Alevel备考以及了解留学的信息，下面就来看看关于英国留学的误区有哪些吧。

　　英国留学误区:学校仅仅看排名

　　由于对英国中学的不了解，很多家长单纯认为能够全面反映学校水平的依据就是GCSE和Alevel排行榜，排名前面就一定是好学校，事实上英国的中学分类比较复杂，每所学校都有自己的风格，排名仅仅是一种对于以往教学水平的考量，未必能够代表这个学校的全部历史和价值，因此仅仅按照排名榜来选择学校是不全面的，好学校末必排行榜上有名，一般学校在排行榜未必名次不好，这种所谓非名校不去的心理会造成中国学生扎堆申请，其结果可能适得其反，英国全国有2600多所私校，像伊顿、哈罗和温切斯特等这些老牌公学不参与Alevel排名，更有一些名校根本抵制排名，他们认为仅仅从学术成绩评判学校的好坏是不客观的，应该从学校的历史传统。

　　学生的发展方向和教育带来的附加值等方面综合考虑，有些历史并不悠久，原来的成绩也未必非常突出学校，因为短期内招收一些数理化成绩好的亚洲学生，近年来的排名扶摇直上，正如伊顿公学校长西蒙享德森所说:作为学校，如果你的考试成绩名列前茅，那么未来的大门就向你的学生敞开，但这是有代价的，当他们走出这扇大时，他们的个人和职业是否幸福和成功，很大程度上要取决于考试成绩之外诸多方面，而这些则更多体现在学术成绩以外的附加值中，家长在选校时首先要考忠孩子的性格和特长是否与学校的特点接近，然后再根据学校历史，地理位置、交通、学术背景、学费、课程设置、国际学生比例等因素综合考虑，不宜让孩子步跨入挑战比较大的学校，适合的学校就是最好的学校。

　　英国留学误区:英国学习轻松

　　英国中学假期长，几乎是每上1个半月的课就要放一次假，圣诞节寒假20天左右、复活节春假20天左右，暑假2个月，同时每学期中间还有9天左右的半学期假，再加上英国特有的银行假，女王生日假等，算起来全年假期高达160天，在校日只有200天左右，语言的适应是一个比较长期的过程，虽然英国中学阶段的申请大多不需要雅思成绩，学校会通过入学笔试和面试检测英语水平，即便是拿到offer，学生仍然会存在语言沟通的问题，在课堂上未必能够完全听懂理解老师的每一句话，课后还需要花大量的时间复习并消化课堂内容。

　　适应英式教育方式是每个留学生面对的另一大难关，出国留学也是参加另一场心理大考，留学英国不仅是学术的考察，更是心理的考验，在异国求学的小留学生群体与一个强大完整的英国教育文化体系之间的融合过程中，往往也伴态着文化冲突，从踏进英国中学的那刻起，才是真正考验的开始，英国寄宿中学课程安排普遍比较满，学习压力比较大，就读这些私校的孩子会对学校产生强烈的归属感，但是由于文化的差异，小留学生在与老师、同学相处过程中常会遇到文化融合的压力和困难，能否在整合过程中健康平稳的融入校园群体将是一大考验，在留学的前三个月就是文化融合最关键的时间，在这个阶段需要更多的学业辅导和心理辅导，学会在差异中接受现实变化，在心理上调整适应能力。